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Ficha: Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características …
Ver recursoFicha: Llenemos formularios
comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios.
Ver recursoFicha: Lo destacado de la literatura latinoamericana
seleccionar novelas y cuentos latinoamericanos
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Ver recursoFicha: Lo implícito y explícito en los refranes
comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.
Ver recursoFicha: Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
identifica las características del artículo de divulgación.
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Ver recursoFicha: Lo que averiguamos con la encuesta
localizar información para responder a preguntas específicas
Ver recursoFicha: Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
Ver recursoFicha: Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
Ver recursoFicha: Lo que he aprendido
Haz un recuento de los textos que escribiste y leíste a lo largo del ciclo escolar y, con ayuda de …
Ver recursoFicha: Lo que la canción quiso decir
analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.
Ver recursoFicha: Lo que nos avisan los animales
A partir de esta ficha de clase, conoce sobre la comunidad de Tecolutla y como elaborar un texto sobre animales …
Ver recursoFicha: Lo que nos enseñan los consejos
comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.
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