contenidos-de-clase
Ficha: ¿Es por aquí el camino?
descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.
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Ficha: ¿Habrá otro?
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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Ficha: ¿Hicimos lo mismo?
clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos. Identificación de cuadriláteros que se forman al …
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Ficha: ¿Hicimos lo mismo?
clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos. Identificación de cuadriláteros que se forman al …
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Ficha: ¿Iguales o diferentes?
estima, compara y ordena longitudes directamente y con un intermediario.
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Ficha: ¿Las apariencias engañan?
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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Ficha: ¿Los siglos están en romano?
análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.
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Ficha: ¿Mediana o media aritmética?
uso de la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución de problemas.
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Ficha: ¿Más estrellas o menos?
resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.
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Ficha: ¿Números con la mente?
calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos de 10.
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Ficha: ¿Periferia, superficie e irracional?
calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros, desarrollando y aplicando fórmulas.
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