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Telesecundaria
Segundo
Lengua materna. Español
Bloque 1
4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena
Sesión
Sesión 10. Para terminar. Fase 6: Representar la leyenda
Sesión 9. Diálogos o parlamentos
Sesión 8. Fase 5: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: acotaciones y diálogos
Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas
Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama
Sesión 5. Evaluación intermedia
Sesión 4. “La Mulata de Córdoba”
Sesión 3. Fase 2: Analizar las leyendas: trasfondo cultural e histórico
Sesión 2. Manos a la obra
Sesión 1. Para empezar