Nueva Escuela Mexicana - Secretaría de Educación Pública

Sesión

Sesiones 3 a 6. Fase 2: Reflexionar sobre cómo son los reglamentos

Sesión 1. Para empezar

Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para escribir un reglamento

Sesión 7. Fase 3: Revisar y establecer correcciones para el reglamento

Sesión 8. Para terminar. Fase 5: Dar a conocer el reglamento