Habilidades socioemocionales en la educación

Listado de recursos

• Ambas son importantes, pero debemos saber manejar adecuadamente las habilidades socioemocionales para aplicar asertivamente las cognitivas -
• Antes de enseñar a nuestros alumnos a desarrollar sus habilidades emocionales, necesitamos desarrollarlas nosotros primero -
• Aprender y aprehender -
• Comentario de cierre -
• Errores del mundo académico -
• Habilidades cognitivas y habilidades socioemocionales -
• Habilidades socioemocionales más importantes -
• La violencia escolar y las habilidades socioemocionales -
• Los padres y madres de familia, ¿cómo pueden promover el desarrollo de las habilidades socioemocionales? -
• Mentimeter: Gracias a las habilidades socioemocionales podemos identificar nuestras fortalezas y debilidades, ¿si o no? -
• Mentimeter: ¿Qué son más importantes, las habilidades socioemocionales o las cognitivas? -
• Presentación -
• Primero se tienen que potenciar las habilidades socioemocionales para que se puedan desarrollar las habilidades cognitivas, ¿van en ese orden? -
• ¿Cómo motivar el desarrollo de habilidades socioemocionales? -
• ¿Por dónde empezar? -
• ¿Por qué es tan importante desarrollar habilidades socioemocionales desde niños? -
• ¿Qué estrategias me permiten trabajar con los padres de familia? -
• ¿Qué recomienda para fortalecer las habilidades socioemocionales de las y los estudiantes? -
• ¿Qué relación tiene la autorregulación de las emociones con la violencia escolar? -
• ¿Qué son las habilidades socioemocionales? -
• ¿Qué son para ti las habilidades socioemocionales? -
• ¿Qué tipo de estrategias se requieren para identificar y reforzar las emociones básicas? -
• ¿Se requiere una terapia psicológica para desarrollar las habilidades socioemocionales? -